Учитель истории и обществознания Рахматулина Галина Николаевна

"Народ, не знающий или забывший свое

прошлое, не имеет будущего!"

(Платон)

Раздел 1. Профессиональное образование

Рахматулина Галина Николаевна - высшее профессиональное образование

В 2015 году окончила Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего образования «Омский государственный университет»

Специальность: историческое образование

Квалификация: магистр

1.1 [Диплом].

Курсы повышения квалификации,

пройденные учителем истории Рахматулиной Галиной Николаевной

№ п/п	Название курсов ПК	Количество чавов	Кто проводил	Период
1	«Преподавание предмета «История» в современных условиях реализации ФГОС»	108 ч.	Автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский институт современного академического образования»	25.08.2016-25.09.2016
2	«Преподавание предмета «Обществознание» в современных условиях реализации ФГОС»	108 ч.	Автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский институт современного академического образования»	25.08.2016-25.09.2016
3	«Повышение финансовой грамотности обучающихся на основе системно- деятельного подхода с учетом ФГОС ОО»	36 ч.	АУДПО «Институт развития образования»	10.04.2017-15.04.2017
4	"Технология подготовки школьников к ЕГЭ по обществознанию с использованием модульного курса "Я сдам ЕГЭ"	24 чю	АУДПО "Институт развития образования ХМАО	17.09 - 24.09.2018

Профессиональная переподготовка учителя истории Рахматулиной Галиной Николавной

№ п/п	Название курсов ПК	Количество чавов	Кто проводил	Период
1	«Педагогическое образование: учитель обществознания»	280 ч.	Автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский институт современного академического образования»	10.06.2016 -25.07.2016

1.2 [Курсы повышения квалификации]

1.2 [Диплом о профессиональной переподготовке]

1.3. Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности:

Результатом применения дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности является сотрудничество по подготовке исследовательских работ обучающимися и их участие в конкурсах, фестивалях, олимпиадах по правовым и историческим дисциплинам

Информация о призовых местах и участии обучающихся

в олимпиадах, конкурсах, фестивалях различного уровня

№ п/п	Название конкурса	Фамилия, имя, отчество участника	Достижение
1	Школьные исследовательские краеведческие чтения «Архивы нашей памяти. Соединяя прошлое с настоящим»	Крылова А. 5 класс	Диплом 3 степени [Смотреть]
2	VIII районная исследовательская конференция обучающихся младших классов «Юный изыскатель»	Рахматулина Ю. 5 класс	Грамота [Смотреть]
3	Международный проект INOLIMP «Зима 2018"	Рахматулина Ю 5 класс	Диплом 3 степени [Смотреть]
4	Международный проект INOLIMP «Зима 2018"	Гребешников Ярослав 6 класс	Сертификат участника [Смотреть]
5	Международный проект INOLIMP «Зима 2018"	Кузнецов Антон 6 класс	Сертификат участника [Смотреть]
6	Международный проект INOLIMP «Зима 2018"	Тарлина Алена 5 класс	Сертификат участника [Смотреть]
7	Международный проект INOLIMP «Зима 2018"	Фрик Дарья 5 класс	Сертификат участника [Смотреть]
8	Территориальная избирательная комиссия. Муниципальный этап окружного конкурса «Голосуем всей семьей»	Рахматулина Юлия 5 класс	Диплом II степени [Смотреть]
9	МБУК «МБОР». Районный исследовательский проект. Номинация «Популяризация читательской деятельности»	Рахматулина Юлия 5 класс	Грамота [Смотреть]
10	Окружной конкурс детских творческих работ "Лес глазами детей". Номинация "Литературное и прикладное творчество. Флора Югорских лесов"	Рахматулина Юлия 6 класс	Диплом III степени [Смотреть]
11	Международный конкурс по обществознанию "Копилка знаний"	Грошева Дарья 6 класс	Диплом 2 степени
12	Международный конкурс по обществознанию "Копилка знаний"	Рахматулина Юлия 6 класс	Диплом 3 степени
13	Международный конкурс по обществознанию "Копилка знаний"	Продеус Данил 11 класс	Диплом 3 степени

1.4 Самообразование и профессиональное развитие

Тема самообразования: «Развитие познавательного интереса у обучающихся 5 класса через проектную деятельность».[План самообразования]

В рамках своей темы выступала на методических совещаниях.[Сертификат] Подготовила с обучающимися 5 класса творческо- исследовательский внеурочный проект «Семь чудес света»[Урок]

1.5. Соответствие планируемого самообразования, повышения квалификации или переподготовки профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе:

В целях повышения самообразования регулярно обучаюсь на курсах повышения квалификации, посещаю семинары районного методического объединения «История, обществознание», являюсь участником вебинаров, активно участвую в сетевом взаимодействии педагогов https://nsportal.ru мой мини сайт https://nsportal.ru/rakhmatulina-galina-nikolaevna

Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии

Цели профессиональной педагогической деятельности, связанные с образованием учащихся:

1) Внедрение системно - деятельностного подхода к обучению

2) Формирование общей культуры духовно-нравственного социально-личностного и интеллектуального развития обучающихся

3) Создание основ для самостоятельной реализации учебной деятельности, развитие творческих способностей саморазвития и самосовершенствования

4) Создание условий для работы по отбору и подготовке учащихся к олимпиадам, обеспечения «вариативности и личностной ориентации образовательного процесса» через участие в проектировании индивидуальных образовательных траекторий школьников

Список грамот учителя МКОУ «Чемашинская СОШ»

Рахматулиной Галины Николаевны

№ п/п	Уровень	Название грамоты, диплома
1	Школьный	Диплом МКОУ «Чемашинская СОШ»[Смотреть]
2	Школьный	Грамота МКОУ «Чемашинская СОШ» за участие в проведении IV районной исследовательской конференции обучающихся младших классов «Юный изыскатель» [Смотреть]
3	МО Сельское поселение Перегрёбное	Благодарственное письмо «Администрация сельского п. Перегребное» добросовестный труд, ответственное отношение к делу [Смотреть]
4	МО Сельское поселение Перегрёбное	Благодарственное письмо МБУК «Дом культуры «Родник»» за помощь в организации и проведении мероприятий [Смотреть]
5	МО Октябрьский район	Диплом II степени «Педагогические чтения», 2018 [Смотреть]
6	МО Октябрьский район	Диплом участника «Вдохновение» [Смотреть]
7	МО "Октябрьский район"	Благодарность за содействие в организации исследовательского конкурса младших школьников "Юный исследователь" [Смотреть]
8.	ТИК Октябрьского района	Диплом участника муниципального этапа окружного конкурса "Голосуем всей семьёй" [Смотреть]
9.	ТИК Октябрьского района	Диплом участника муниципального этапа окружного конкурса школьников "Почему важно принимать участие в выборах" [Смотреть]
10.	Сельский клуб "Родник" д. Чемаши	Почётная грамота за активное сотрудничество в рамках социального партнёрства [Смотреть]
11	МКОУ "Чемашинская СОШ"	Сертификат руководителю имсследовательского проекта "История библиотеки деревни Чемаши" [Смотреть]
12	МКОУ "Чемашинская СОШ"	Благодарность за подготовку победителя конкурса исследовательских работ "Летопись продолжается" [Смотреть]
13

Социальные партнеры, привлеченные учителем истории и обществознания для участия

в воспитательной работе в МКОУ"Чемашинская СОШ"

	Социальные партнеры	Цель сотрудничества	Оказанная помощь, мероприятие
1.	МБУК «Межпоселенческая библиотека Октябрьского района »	Внеурочная деятельность Информационно-методическая работа	Проведение совместных мероприятий для обучающихся и родителей
2.	Сельский клуб деревни Чемаши	Организация досуговой деятельности	Проведение совместных мероприятий

Раздел 3. Профессиональная деятельность

3.1. Обеспечение образовательного процесса программно – методической документацией:

Для обеспечения образовательного процесса использую адаптивные рабочие программы по истории и обществознанию, [Смотреть]

Рабочая программа по истории 5 класс

Рабочая программа по истории 6 класс

Рабочая программа по истории 7 класс

Рабочая программа по истории 8 класс

Рабочая программа по истории 9 класс

Рабочая программа по истории 10 класс

Рабочая программа по истории 11 класс

Рабочая программа по обществознанию 5 класс

Рабочая программа по обществознанию 6 класс

Рабочая программа по обществознанию 7 класс

Рабочая программа по обществознанию 8 класс

Рабочая программа по обществознанию 9 класс

Рабочая программа по обществознанию 10 класс

Рабочая программа по обществознанию 11 класс

3.2. Использование современных оценочных средств, в том числе с применением информационно – коммуникационных технологий, для оценки планируемых результатов:

Использую в своей работе информационно – коммуникационные технологии и учитывая индивидуальные особенности учащихся, организую образовательный процесс, выбирая оптимальные образовательные технологии и частные методики обучения в качестве оценочных средств для определения успешности учащихся (тестирование, мониторинг, анализ и т.п.).

3.3. Учет индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения:

С учетом индивидуальных особенностей учащихся строю образовательный процесс, используя современные технологии для развития интеллектуальных, творческих способностей обучающихся (задания разного уровня сложности, карточки - задания и т.п.). Составлен план для работы с отстающими детьми.

3.8. Экспертная деятельность: 2018г. участвовала в организации ГИА – организатор вне аудитории. [Смотреть]

Раздел 4. Результаты профессиональной деятельности.

4.1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией:

Имею стабильно положительные результаты освоения обучающимися образовательной программы по предметам «История и обществознание». Качество образовательных результатов у учащихся с 5-9 классы по истории в среднем за последние 2 года составляет 62%, успеваемость – 100 %.[Смотреть]

4.2. Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства РФ от 05.08.2013 № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования».

Сравнительный анализ успеваемости и качества знаний

Обществознание(5-6 классы)

Учебный год	Успеваемость	Качество
2016-2017	100%	63%
2017-2018	100%	75%

История(5-6 классы)

Учебный год	Успеваемость	Качество
2016-2017	100%	50%
2017-2018	100%	63%

Анализ входных контрольных работ по истории 2017-2018 у. г

Класс	Уч-ся по списку	Выполняли контрольную работу	Получили отметки				Успеваемость (%)	Качество знаний(%)
Класс	Уч-ся по списку	Выполняли контрольную работу	5	4	3	2
5	5	5	0	2	3	0	100%	40%
6	4	4	0	2	2	0	100%	50%
7	2	2	0	0	2	0	100%	0%
8	3	3	0	1	2	0	100%	33,33
9	4	4	0	1	3	0	100%	25%
10	2	2	0	0	2	0	100%	0%
11	2	2	0	1	1	0	100%	50%
Итог	22	22	0	7	15	0	100%	31,82

Анализ промежуточных контрольных работ по истории 2017-2018 у. г

Класс	Уч-ся по списку	Выполняли контрольную работу	Получили оценки				Успеваемость(%)	Качество знаний(%)
Класс	Уч-ся по списку	Выполняли контрольную работу	5	4	3	2
5	5	5	0	2	3	0	100%	40%
6	4	4	0	2	2	0	100%	50%
7	2	2	0	0	2	0	100%	0%
8	3	3	0	1	2	0	100%	33,33
9	4	4	0	1	3	0	100%	25%
10	2	2	0	0	2	0	100%	0%
11	2	2	0	1	1	0	100%	50%
Итого	22	22	0	7	15	0	100%	31,82

Анализ итоговых контрольных работ по истории 2017-2018 у. г

Класс	Уч-ся по списку	Выполняли контрольную работу	Получили оценки				Успеваемость(%)	Качество знаний(%)
Класс	Уч-ся по списку	Выполняли контрольную работу	5	4	3	2
5	5	5	1	2	2	0	100%	60%
6	4	4	1	1	2	0	100%	50%
7	2	2	0	1	1	0	100%	50%
8	3	3	0	2	1	0	100%	66,67
9	4	4	0	2	2	0	100%	50%
10	2	2	0	1	1	0	100%	50%
11	2	2	0	2	0	0	100%	100%
Итог	22	22	2	11	9	0	100%	59%